• 005252266/2016-00217
  • 郑州市教育局
  • 综合,政务,建议,提案,建议提案
  • 2016-12-20
  • 2016-12-20
“如果我是人大代表”,郑州学子为两会写“微议案”

第十二届全国人民代表大会第四次会议和政协第十二届全国委员会第四次会议,将分别于2016年3月5日和3月3日在北京开幕,来自河南的代表、委员们将为国家建设发展出谋划策。在学校的倡议下,郑州44中的广大学子们也热情高涨,纷纷为两会出力,写起了“微议案”。

3月1日,郑州44中在郑州市文明办、郑州市教育局等的号召下,在各个年级开展了“如果我是人大代表,我为两会写议题”的活动。同学们纷纷就教育、医疗、扶贫、留守儿童、雾霾、高考、高校等社会热点,写出自己对两会的所思所想并凝练成“微议题”。

“作为高三学子,我认为我们的升学压力太大了。河南作为我国人口大省,虽为大省,却缺少优质高校,每年都会有大批的河南考生面临严峻的升学问题,希望在高考方面,北京等拥有优秀大学的省份可以降低对其他省份考生的录取分数线,实现录取公平。也希望能够在河南设立优秀大学,解决人口大省的就学难问题。”——郑州44中高三六班朱梦真同学。

“中原河南,雾霾严重,身为我省人民,呼吸健康令人堪忧,为了我们的身体健康,希望两会代表可以说出我们的想法,积极治理雾霾。工业发展、经济发展希望能够以人为本,做到经济的发展与人民生活质量相统一,两者兼顾。”——郑州44中高三六班高山同学。

“可以增设路边读借书亭,无人售书,一来加强公民道德素质,二来增强河南人民整体文化素质,陶冶情操,营造良好社会风气和书香气息。”——郑州44中高一六班刘怡冉同学。

……

除了大家比较关注的高考公平度、雾霾问题、公共自行车绿色出行等内容,还有同学提出了教师资源共享交流、关注孤寡老人、营建留守“儿童之家”、解决外来务工住房和社保、提高社会基本工资、关闭高能耗低效率工厂等议题。同学们积极踊跃的态度和奇思妙想的提议让身为大人的老师们都自叹不如。

“一部电影就能够联想到农村留守儿童,身边小事就能写出如此的议案,现在的学生真是不容小觑啊!”高二年级班主任朱建辉老师边整理学生的议案,边由衷感慨道:“虽然有的议题观点还是十分幼稚,但至少他们能够认真思考,这已经是很大进步了。”

据悉,郑州44中一直以培养“有道德、懂感恩、重责任”的大写时代新人为己任,不仅注重学生学习能力提升,更关注青少年多样化、特色化发展。为了让青少年能够“家事,国事,天下事,事事关心”,培养学生的公民意识和社会参与能力,拓宽国际视野,而不是单纯的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,郑州44中组织开展了“圆梦‘上合情结’触摸国际力量”2000余名师生参观学习等实践活动,让身在校园的学生们,也能够走入社会,时刻关注社会热点,国家发展,开拓视野,提升自我。

下面让我们来一起看看郑州44中的同学们还提出了什么问题:

“为什么不考虑重建报刊亭?”

“拆迁是否是真的为普通老百姓获得最大收益?”

“是否可以扩建更多的公共资源,完善二、三线城市教育资源?”

“老年代步车存在危险隐患,擅自改装,尤其是与汽车相仿的,速度过快,无牌照,还有‘摩的’如何有序管理?”

“支持学生自主创业,给毕业生更多的创业机会。”

……

看到这些提议,你是否也蠢蠢欲动呢?那让我们和郑州44中的学生一起提笔,关注两会,共同写“微议案”吧!

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