刘红代表：

您提出的关于“解决‘双减’政策中存在问题”的建议收悉。现答复如下：

首先感谢您对郑州教育工作的关心与努力。2021年7月，国家“双减”政策发布并实施，郑州市作为九个“双减”试点城市之一，充分认识工作中肩负的重大政治责任，以高度的责任感和使命感，狠抓工作落实，有序稳妥推进各项工作开展。针对您提出的问题，我们主要做了以下工作。

一、优化教师配置

我市不断优化教师招聘岗位设置，吸引更多优秀人才加入到教师队伍；通过开展城乡交流、支教等活动，促进薄弱地区和薄弱学校的师资提升；全面推行中小学教师县管校聘管理改革，加大教师统筹力度，解决教师结构性不足，促进教师合理流动，优化资源配置，激发学校办学活力，推进教师队伍治理体系和治理能力现代化，促进县域内教育优质均衡发展。  

二、优化作业设计

在做到“压总量、控时间”的基础上，更加注重“调结构、提质量”，探索制定14个学科作业设计与实施指南，建立中小学作业设计市、县、校、组（年级）“四级工作坊”，推进中小学作业设计减量与提质，发挥作业育人功能；印发《关于进一步加强义务教育学校作业管理的通知》等文件，制定中小学作业管理的10条办法和作业设计质量的18条标准，提出了作业设计的科学理念、基本要求、关键环节，明确作业管理制度要求；各学校根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业；布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合性作业；实行作业熔断机制，对个别学生经努力仍完不成书面作业的，也要求其应按时就寝，确保充足睡眠。

三、规范非学科类课外培训机构

市教育局严格落实中办、国办“双减”文件精神，积极协调对接编制部门依法赋予科技、文广旅、体育部门校外培训机构监督管理职能，确保移交接收、后续管理合法有据。2021年11月30日，全市1682家非学科类校外培训机构分类移交至科技、文广旅、体育部门，实现分类管理目标任务。分类管理后，市、县两级教育部门积极配合科技、文广旅和体育部门推进非学科类机构的监管工作。目前，省体育局已出台《河南省体育类校外培训机构设置标准和管理指南（试行）〉》（豫体〔2022〕17号），科技类、文化艺术类校外培训机构设置标准正在拟制过程中，市教育局将配合科技、文广旅、体育部门依据设置标准对非学科类校外培训机构进行审核登记、进一步规范，促进我市校外培训机构行业的规范有序发展。

最后，再次感谢您对郑州教育的关心与支持，期待您继续对我们给予指导。

                             2022年8月20日