尊敬的李杨代表：

您提出的“关于引入元宇宙教育赋能中小学科学教育的建议”收悉，经过认真调查研究，现答复如下：

一是积极推动科创教学发展。郑州市教育局在基础教育数字化转型中，不断探索人工智能与教学的融合与创新。在教学中坚持引导教师把信息技术与学科进行融合，并以比赛为导向，推动教师不断提高信息技术应用水平，收到良好效果。同时积极落地智能化应用，目前已有多所学校将智能化设备应用于日常教育教学过程中，如郑州市第26中学利用VR开设创新性的思政课，让学子身临其境地感受到80多年前红军爬雪山过草地的长征历程；郑州市第47高级中学创造性地将信息化与校园垃圾分类相结合；郑州市第五高级中学将VR技术应用到应急模拟演练中等。智能化应用的落地使用不仅提升了学校教育教学效果，也为郑州市智慧课堂的建设提供了保障。

二是科学制定推进工作方案。为进一步加强我市中小学科学教育工作，根据《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》和《河南省教育厅等十六部门关于加强新时代中小学科学教育工作的实施意见》文件要求，目前，郑州市教育局正在协同市委宣传部、市委网信办、市发展改革委、市科技局、市工业和信息化局、市财政局、市自然资源和规划局、市生态环境局、市农委员、团市委、市妇联、市科协、少年先锋队郑州市工作委员会等单位，共同起草我市《加强新时代中小学科学教育工作实施方案》，明确提出要建立健全中小学科学教育工作机制、加强科学教育发展统筹规划、实施科学教育提质计划、创新家校社协同育人机制等，并在夯实科学教育学校主阵地方面提出具体措施。目前相关工作正在推进过程中。

三是有效开展工作试点。为深入推进我市教育信息化的发展，根据教育部《教育信息化2.0行动计划》，郑州市教育局启动了智慧教育示范区和示范学校创建工作，在计算机教室、 VR/AR实验教室等虚拟实验系统、创客教室、人工智能教室等教学设施、智慧教学终端设备和建有智慧教室建设等方面开展探索和实践，目前已评定郑州市智慧教育示范区3个，智慧教育示范校15所，积累了一定的工作经验。2024年2月，郑州市被确定为全国科学教育实验区，进一步加快了我市科学教育提质步伐。3月，市教育局也遴选并公布了郑州市首批科学教育实验区11个、实验校69个，力求通过实验区、实验校建设，因地、因校制宜，研制推进科学教育的具体工作路径并有序组织实施，及时总结凝练经验，形成一批可复制、可推广的典型经验和创新成果，切实发挥辐射引领作用，推动我市科学教育高质量发展。

下一步，市教育局将持续做好中小学科学教育工作，推进我市教育事业的高质量发展。

2024年5月30日