尊敬的颜顽梗代表：

您提出的“关于加强馆校合作推动非国有博物馆成为学生第二课堂的建议”收悉，非常感谢对我市文博事业的关心和支持。对于建议我们进行了认真研究，现答复如下：

习近平总书记多次强调，一个博物馆就是一所大学校，要加强博物馆建设，增强⺠族自尊和自信。郑州是中国八大古都之一，也是全国为数不多的文物资源大市、文物分布密集型城市，华夏文明的重要发祥地。博物馆作为展示中华文明历史文化的重要场所，在教育方面发挥着不可或缺的作用。教育部、国家文物局等部⻔相继出台了《关于利用文化和旅游资源、文物资源提升⻘少年精神素养的通知》《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意⻅》，要求将博物馆⻘少年教育纳入课后服务内容，鼓励中小学在课后时间开设校内博物馆系列课程，利用博物馆文物资源开展专题教育活动。

目前，我市各博物馆积极利用文物资源开展课外教学活动。郑州二七纪念馆被评为全国爱国主义教育示范基地，郑州市大河村考古遗址公园被评为全国中小学校外研学教育基地。除了国有博物馆外，非国有博物馆也充分发挥着学生“第二课堂”作用。郑州红木文化博物馆、郑州瞻世客家文化博物馆、郑州丝路文化博物馆、郑州晶石造器博物馆、郑州市天中艺术博物馆等多家非国有博物馆被评为了郑州市科普教育基地。

对于您的建议，我们高度重视，将与教育部⻔联合做好相关工作，充分发挥博物馆的教育功能，强化落实举措，搭建博物馆尤其是非国有博物馆与学校的桥梁，配合好博物馆课程开发工作，充分发挥博物馆文物资源的教育效益。

一是开展多方面的馆校互动合作。督促指导区县（市）文物部⻔与教育部⻔沟通联动，建立博物馆与学校定期交流机制，通过签订馆校共建协议、举办馆校互动活动、建立第二课堂等方式，定期组织学生到博物馆参观学习。搭建交流平台，让博物馆及时了解学校和学生的教育需求，将博物馆的丰富资源与学校教育相结合，共同开发课程，增加学生学习的趣味性和深度。指导博物馆根据学校的教学需求，举办一些与课程内容相关的主题展览，学校可以组织学生参观展览，并结合展览内容进行课堂教学。

二是挖掘文物内涵，创新博物馆教育方式与手段，支持博物馆发展线上数字化体验产品，建设智慧博物馆，以促进学生学习为中心，运用5G、VR、MR、全息投影等新技术，提供沉浸式体验、虚拟展厅、探索类游戏等新型文旅服务，完善数字化展示、智能导览，强化视觉感受和互动体验，增强博物馆学习效果。

三是加强非国有博物馆课程的设计研发和组织实施，搭建研学教育平台，注重分龄设计，高标准建设研学基地，开发一批立德启智、特色鲜明的博物馆研学精品线路和课程，打造全国知名的博物馆教育品牌。四是与教育局联合，鼓励支持优秀非国有博物馆申请省、市校外教育基地、研学基地，鼓励博物馆围绕中小学教育特点，设置适合学生学习的场馆教室、活动空间和实践基地，配备必要的教育设备、学习资源和专业人员，积极探索博物馆中小学线上教育新模式，提升中小学博物馆教育的服务能力和服务水平。

文物文化资源是我们国家的宝贵财富，一所博物馆就是一所优秀学校，我们将传承弘扬中华优秀传统文化，将博物馆建设成彰显⺠族发展历程、记录⺠族复兴伟业的历史⻓廊，展现中华文明永恒魅力、时代价值的文化殿堂，激励人⺠坚定信心、团结奋斗的精神家园，不断推进新时代文物博物馆事业高质量发展。

再次感谢您对郑州市文博事业的关心和支持。欢迎您对我们的工作提出宝贵意⻅和建议！

2024年5月11日