尊敬的李博代表：

您提出的“关于加强校企合作力度、推动科技创新的建议”收悉，经过认真调查研究，现答复如下：

一、关于引企入校的建议

引企入校既可以为企业拓展生产空间，又可以实现校企实习实训设备、师资力量等多种资源共享，是一种能够将高校学生“理论学习”和“顶岗实习”有效结合的办学模式。目前，郑州地方高校正在积极开展相关工作。如黄河科技学院与河南西工机电设备有限公司在校内合作开发数控实验室项目，每年可为学生提供工位1500个；通过收购企业，成立河南华中星科技电子有限公司，探索引企入校的新方式。郑州食品工程职业学院与好想你食品集团形成了独具特色的“厂中校、校中厂”产教融合模式，打破了传统课堂与工厂的界限，“理论与实践结合，教学与产业相融，培养与就业衔接”已经从理念变为了行动。

下一步，郑州市将持续引导地方高校深入开展引企入校工作，不断探索校企合作的新路径和合作育人的新方式。

二、关于校企互动的建议

（一）共建实习实训基地

通过校企合作共建实习实训基地，一方面能够提升学生实践能力，增强就业竞争力。为学生提供真实的职场环境，弥补课堂理论教学的不足，帮助学生掌握实际操作技能；学生通过企业实习，熟悉行业规范、企业文化，提升沟通协作、项目管理等软技能，提升职业素养；部分优秀实习生可直接获得企业录用机会，节省企业筛选用人成本。另外一方面能够优化课程体系，促进高校“双师型”教师队伍建设。高校可根据企业需求，进一步调整专业设置和课程内容，使教育更贴合行业和市场发展趋势，企业技术骨干可担任兼职导师，高校教师也能参与企业实践，提升教学水平，加快推进高校“双师型”队伍建设。

目前，郑州地方高校已充分认识到校企实习实训基地建设的重要性，不断加强实习实训基地建设，效果显著。如郑州职业技术学院与华为IT、海康威视虚拟现实等共建5个产教融合基地，与267家知名企业共建校外实习实训和顶岗实习基地356个；学校专任专业课教师中，“双师型”教师584人，占73.09%；有企业工作经历教师201人，占25.16%，来自行业企业一线的兼职教师264人，占专任教师比例为26.45%。郑州工商学院大力推进与企（事）业单位、科研院所和政府部门合作共建实习实训基地，建设校外实习实训基地293个，省级大学生校外实践教育基地12个；郑州理工职业学院现有校内实训场所147个，校外实习就业基地140家。

（二）校企人才合作培养

郑州地方高校与企业合作，通过订单班、冠名班等模式实现学生联合培养。由学校根据企业具体需求，与企业联合制定培养方案，确保教学内容与行业技术、岗位技能同步更新，减少“学用脱节”问题，发挥企业和学校“双元育人”优势，缩短学生就业适应期，实现人才精准输送。如郑州旅游职业技术学院积极推行现代学徒制试点、订单培养模式，把现代学徒制班、订单班、现场工程师班与教育教学改革工作相结合，积极推动招生、培养、就业一体化改革；持续与成师傅餐饮服务有限公司、郑州海尔新能源科技有限公司等18家企业开展订单班、现代学徒制班。郑州职业技术学院与奔驰公司合作共建了“奔驰汽车”冠名班，与日立电梯公司合作共建了“日立电梯”冠名班，与世邦科技集团共建了“世邦电子商务”冠名班等，校企共建专业成效显著，得到用人单位和学生的一致好评。

借助高校师资、场地及继续教育等方面优势，以培训、学历提升等方式提高企业员工综合素质。高校可根据企业提出的培训需求，采用设置定制化课程方式，聘请行业领域、形势政策、法律、礼仪等不同方面专家，对企业员工进行培训，提高员工综合素质素养。如郑州工程技术学院经省农业厅、省人社厅、郑州市教育局、市人社局批准，挂牌成立了“郑州市专业技术人员继续教育基地”“郑州市职业教育师资培训基地”“郑州市中等职业学校专业课教师培训基地”以及第一批“省级专业技术人员继续教育基地”。同时，学校还开展本、专科层次学历继续教育，积极发展非学历教育，为社会提供高层次、多领域的高等学历继续教育、企事业职业能力提升等教育培训，更好地服务于国家和地方社会经济发展。

（三）深化产学研合作

通过共建研发中心、联合申报科研项目、申请专利、技术转让等方式深化校企产学研合作，既能有效提升高校解决企业实际生产问题的能力，实现科技成果市场化，又能有力推动高校与企业共同形成科研团队，实现校企资源共享、优势互补。如中原科技学院先后与华为、轩明实业等多家企业签订合作协议共建校企研发中心，已建成新能源汽车及其零部件智能制造、智能建造与建筑工业化等7个校企研发中心。郑州职业技术学院牵头与郑州三磨所、阿里巴巴等头部企业共同申报多个项目，其中，超硬材料行业产教融合共同体、数智丝路电商产教融合共同体、工业机器人应用产教融合实践中心、绿色生物技术开放型区域产教融合实践中心等产教融合项目被确定为教育部重点培育项目。哈工大郑州研究院与中电科27所、宇通客车、省科学院等22家省内头部企事业单位签订了研究生联合培养协议，共同凝练院、企课题；研究院朱嘉琦教授团队的金刚石项目，已获得天使投资5000万元，投后估值近6亿元。

三、关于完善政策体系的建议

落实国家人力资源和社会保障部相关政策，2023年6月，市人社、财政、科技等部门联合印发了《关于事业单位科研人员职务科技成果转化现金奖励纳入绩效工资管理有关问题的通知》，将技术开发、技术转让、技术许可、技术咨询、技术服务纳入科技成果转化活动。

落实《中共郑州市委郑州市人民政府关于率先构建一流创新生态建设国家创新高地的意见》（郑发〔2023〕5号），2023年6月，市科技、财政部门印发了《郑州市科技成果转移转化实施细则》，明确科技成果转化路径，支持高校、院所、企业建立合作关系，加速推进科技成果转化和产业链服务能力。

下一步，郑州市将持续推动《通知》及《实施细则》等文件落实，不断优化政策环境，相关部门根据职责完善监督管理，将有关政策落到实处。

四、关于建立评估机制的建议

一是建立地方高校校企合作评估机制。强化市直相关部门业务指导作用，不断引导高校对校企合作项目进行评估和监督，了解合作项目的进展及成果转化情况，对存在的问题和困难予以协调解决，对建设效果好的项目，分类分级向科技、工信、国资等省直、市直相关部门推荐。

二是不断完善校企合作单位遴选机制。做好高校与企业沟通的桥梁，鼓励高校与企业之间实地互访、考察调研；针对不同的合作项目，指导校企共同开展实习实训风险评估，高校遴选同专业匹配度高的合作企业、企业选择契合紧密的专业。

三是引导地方高校规范校企合作流程。支持校企根据正常合作流程，在平等协商、形成建设方案后，按照程序规范签署合作协议，共建实习实训基地、开展产学研合作等。指导郑州地方高校不断强化过程管理，持续规范建设，逐步形成校企合作项目及学生实习线上系统备案机制。

2025年5月31日