尊敬的黄之怡代表：

您提出的“关于加强青少年AI教育的建议”收悉，经过认真调查研究，现答复如下：

人工智能作为推动社会进步和经济发展的核心力量，其重要性不言而喻。加强青少年人工智能教育，是顺应时代发展潮流、培养具有创新精神和实践能力高素质人才的关键举措，近年来，郑州市已在青少年人工智能教育方面开展了一系列探索。

一是开展人工智能特色活动。以“科技强国，少年有我”为主题，开展了2024年暑期中小学人工智能教育公益活动。通过“线上+线下”的方式，开展形式多样、丰富多彩的科技创新实践活动，吸引了4000余名中小学生参加，丰富了中小学生的暑期生活。

二是创建示范区引领人工智能教育发展。我市郑东新区等4个县区被评为河南省教育厅人工智能实验区，郑州市第二中学等46所学校被评为省人工智能实验校，数量位居全省首位。这批示范区和示范校在实践中探索人工智能教育的发展，为全市中小学开展人工智能教育提供了样本。在人工智能技术赋能教育教学方面，一些学校在教与学方式变革中做出了探索和应用。例如：郑州市第七高级中学的“基于大数据的教学评一体化实践”，被教育部和省教育厅认可，有关论文获省科学信息化成果一等奖。在人工智能创新人才培养方面，郑东新区建立区域性的创新工作室、创新空间（地点位于郑州84中），并通过项目式、探究式学习方式构建了人工智能环境下的创新型人才培养新模式。

三是扩大优质数字资源覆盖面。在国家智慧教育平台的体系架构下，建设郑州市中小学智慧教育平台和各类教学、资源服务类支持系统，满足自适应学习、资源精准化推送、课程设计与组织、在线协作讨论等教学需要；同时，部署完成郑州市数字教育资源统一检索平台，实现郑州市本地优质特色资源共建共享。

市教育局对您提出的建议高度关注，已将其纳入后续工作。

一、用好智慧教育平台，推动优质资源共建共享

以郑州市中小学智慧教育平台为依托，汇集整合我市优质数字教育资源，建立常态化人工智能教育优秀资源与典型案例征集机制，面向全市教育工作者持续开展征集工作，不断丰富郑州市人工智能教育资源库内容，将优秀的教学课件、在线课程以及实践教学案例等资源进行集中展示和共享，方便学校和教师选用，进一步推动人工智能在全市教育系统的普及和应用。

二、完善课程体系，奠定发展基石

市教育局将组织专家学者积极参与省教育厅人工智能相关课程标准和大纲的制定与编写工作，将努力构建从基础到专业、从普及到提高、具有系统性和连贯性的中小学人工智能教育体系，激发学生对人工智能的兴趣，让学生了解人工智能概念和应用场景，进而培养学生逻辑思维和实践能力。

三、推进场景建设，打造应用试点

深入探索人工智能+教育试点，充分发挥人工智能对教育创新的赋能作用。遴选一批有一定基础条件的学校作为试点，构建人工智能教育应用场景，为学生提供体验、探究、应用人工智能的场所，支持学生开展项目式学习。同时鼓励学校、教师将人工智能技术融入到教学过程中去，开展多样化的教学活动。

四、强化队伍建设，提升教师素质

拓宽人才引进渠道，支持鼓励各学校引进人工智能方面专业人才，加强专业教师队伍建设，吸引更多具有人工智能专业背景的优秀人才投身中小学教育事业。针对在职教师，采用线上培训与线下培训相结合、集中培训与校本培训相结合的多元化培训模式，加深我市中小学教师对人工智能的认知与理解，进一步掌握基本的人工智能教育理念，不断提高我市中小学教师的创新能力及智慧教育教学水平，更好地传播人工智能+教育的理念，推动智能化教学的发展。

五、积极开展活动，激发学习热情

郑州市教育局将积极举办各类推广人工智能的相关活动，如学生信息素养提升实践活动、创客与人工智能教育嘉年华活动等，根据学生的年龄和知识水平设置不同的组别，让每个学生都能找到适合自己的参与项目，为学生提供展示自我的平台，激发学习热情和创新精神，努力营造支持中小学人工智能教育的良好氛围。

六、加强沟通协调，提供坚实保障

在政策支持和经费投入方面，积极与发展改革委、智慧办、科技局、财政局等部门沟通协调，加大对人工智能教育的投入力度，在今后的课程资源开发、教师培训、硬件设施建设等关键领域，为人工智能教育的发展提供坚实的保障。

再次感谢您对郑州市中小学人工智能教育的关心和支持。市教育局将以高度责任感和使命感，努力推动我市中小学人工智能教育取得显著成效，为培养适应未来社会发展的创新型人才。

                                 2025年5月31日