• 551609197/2020-00130
  • 郑州市文化广电和旅游局
  • 政协提案,提案
  • 2020-11-13
  • 2020-11-13
关于非遗进校园工作提案的答复
关于市政协十四届三次会议第2020419号 提案的答复

尊敬的王国法委员:

您提出的“关于非遗进校园工作的建议”的提案已收悉,非常感谢您对郑州市文化事业的关心和支持,您的建议为我们非遗保护工作提供了重要参考,我们进行了认真地学习与研究,现就您的提案答复如下:

文化是一个民族的根和魂,非遗就是民族的血脉。非遗进校园是宣传普及非遗知识、开展非遗传承保护工作的重要手段和有力措施。围绕“非遗进校园工作”活动,我局开展了一系列工作。


一、广泛开展非遗宣传,不断提升公众认知。

做好非遗保护宣传工作是加强文化传承保护、弘扬中华优秀传统文化的有效举措。主要工作:一是利用重要时间节点开展集中宣传活动。在每年“文化和自然遗产日”和传统节日积极组织全市性非物质文化遗产展示展演活动;二是积极组织非遗代表性项目参加文化旅游宣传交流活动。2019年以前参加的大型文化展会有深圳文博会、成都非遗节、中国(济南)非遗博览会。2019年文旅合并后,在我局还积极组织非遗项目参加亚洲文化旅游展、首届大运河文化旅游展等主题展会。三是在重大节庆活动、重要祭祀活动中丰富非遗元素,积极扩大郑州非遗文化影响力。近年来以国家级非遗项目黄帝拜祖大典为契机,积极宣传非遗文化。去年我市市级非遗传承人张明彦参与创作的传统面塑《盛世欢歌》亮相70周年国庆招待会。

二、坚持开展传统文化进校园活动。

2018年在组织传统戏曲进校园的基础上,结合我市实际,将“戏曲进校园”活动拓展为“传统文化进校园”活动,

组织国家级项目少林功夫、超化吹歌、苌家拳和省级项目太乙拳等5个非遗代表性项目走进郑州市55所中心学校,充分展示中华优秀传统文化的魅力,在年轻一代的心中播下中华优秀传统文化的种子。在总结2018年非遗进校园工作经验的基础上,我们精选了中小学生喜闻乐见的苌家拳、少林功夫、惠济桥狮舞、河南坠子、唢呐、太极拳新架等非遗代表性项目走进56所中心学校,开展非遗展示展演活动,受到各界一致好评。

三、积极探索新模式,建立非遗进校园长效机制。

除了以展示展演形式开展进校园活动以外,我们还积极引导各类学校和非遗传承人合作,不断探索非遗进校园的长效机制。目前,已摸索出三种较为成熟的机制:一是将非遗项目列入校本课程。郑州艺术幼儿师范学校将非遗保护传承与学校专业建设紧密结合,建设基地、培养师资、编写教材、开发课程、组织实训。目前已建成近3000平方米的非遗传承中心,分为木板年画馆、烙画馆、面塑馆、剪纸馆、陶艺馆、皮艺馆、扎染馆、国画馆和戏曲馆9大场馆,2019年被郑州市确立为唯一一个设在学校的市级非物质文化遗产示范传习馆。二是在校园内建立学生社团组织。新郑市一小在开展“一校一品”工作中,组织培训了以剪纸传承人陈向阳为代表的师资力量,将剪纸引入学校实践课程。在此基础上,组织教课老师和对剪纸感兴趣的学生组织剪纸社团组织,定期开展教学和交流活动,取得良好效果。三是引进非遗代表性项目入驻学校。登封市少林办事处第一幼儿园将省级非遗代表性项目—登封木版年画引入校园作为学校手工课的主要内容。

下一步,我们将深入实地调研、认真总结经验、积极出台政策,结合学校实践开展非遗进校园活动,进一步加强非遗保护、传承和传播,弘扬中华优秀传统文化。

最后,再次感谢您对我市非遗保护事业的关心和支持,希望您今后能一如既往地关心和支持郑州文化旅游事业的发展。

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