办发〔2015〕52号）和《关于戏曲进校园的实施意见》（中宣发〔2017〕26号）精神和要求，遵照《关于印发郑州市“戏曲进校园”活动工作方案的通知》（郑宣文〔2016〕72号）文件精神，中共郑州市委宣传部、郑州市财政局、郑州市教育局、原郑州市文化广电新闻出版局于2017年启动了“戏曲进校园”活动，按照“政府购买、院团演出、专家授课、活动推进、提高素养”的原则，遵循“一年试点、两年推开、三年见效”的目标，我局承担的主要任务是组织市豫剧院、市曲剧团、市艺术创作研究院对市属中小学校学生进行优秀的经典折子戏展示和戏曲知识讲座辅导。郑州市各县市区组织优秀民营戏曲院团在各区所辖中小学校开展“戏曲进校园”活动。此外，在市委宣传部的牵头协调下，市教育局、市财政局、市文广旅局等部门相互支持配合，郑州电台、电视台、市属中小学积极参与，每年开展学生戏曲大赛、戏曲名段选拔赛、精品戏曲演出季、“全家总动员”戏曲亲子秀、“我和戏曲结个缘”作文大赛、“我和戏曲结个缘”夏令营等6项活动，使活动内容更加丰富。

2018、2019年我市在该活动中加入非遗项目，将“戏曲进校园”拓展为“传统文化进校园”，普及传统文化教育，激发学生尊重和敬畏优秀传统文化，增强文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化，助力国家中心城市建设，我局组织了国家级和省级的非遗代表性项目走进市属中小学校。我局在积极组织编排以弘扬优秀传统文化的经典折子戏和弘扬时代精神的现代戏为主的戏曲节目的同时，也积极引导各类学校和非遗传承人合作，不断探索非遗进校园的长效机制。目前，已摸索出三种较为成熟的机制：一是将非遗项目列入校本课程。郑州艺术幼儿师范学校将非遗保护传承与学校专业建设紧密结合，建设基地、培养师资、编写教材、开发课程、组织实训。目前已建成近3000平方米的非遗传承中心，分为木板年画馆、烙画馆、面塑馆、剪纸馆、陶艺馆、皮艺馆、扎染馆、国画馆和戏曲馆9大场馆，2019年被郑州市确立为唯一一个设在学校的市级非物质文化遗产示范传习馆。二是在校园内建立学生社团组织。新郑市一小在开展“一校一品”工作中，组织培训了以剪纸传承人陈向阳为代表的师资力量，将剪纸引入学校实践课程。在此基础上，组织教课老师和对剪纸感兴趣的学生组织剪纸社团组织，定期开展教学和交流活动，取得良好效果。三是引进非遗代表性项目入驻学校。登封市少林办事处第一幼儿园将省级非遗代表性项目—登封木版年画引入校园作为学校手工课的主要内容。

经与省文旅厅请示，今年受疫情影响，河南省2020年“戏曲进校园”活动上半年都没有启动，如果今年疫情持续、学校进不去，有可能不再开展此项活动。我市“传统文化进校园”活动截止目前也未启动。另外，经与郑州市教育局沟通，各学校为了避免校园疫情风险叠加，疫情期间不建议在校园开展各项现场活动。我局已建议市委宣传部召开工作协调会，由教育部门向市防控办提交请示，经批准后由我局组织文艺院团进学校演出。

关于您在提案中提出的“制定‘传统文化进校园五年规划’，把经典的中原传统文化纳入进校园的规划之中”的建议，我局在同市委宣传部、市教育局、市财政局制定下一步的“传统文化进校园”方案中认真加以研究，充分梳理、挖掘我市的戏曲资源、经典剧目和非遗资源，不断提高“传统文化进校园”和中小学传统文化美育教育的结合度，争取使该项活动举办的更有意义。

关于您在提案中提出的“引进第三方力量，实现传统文化进校园的常态化运作”建议，我市在每年的“戏曲进校园”和“传统文化进校园”活动方案中，都允许当地政府购买优秀民营文艺院团的演出，弥补国有文艺院团资源力量的不足。

“传统文化进校园”工作由郑州市委宣传部牵头，市、县两级教育局、财政局、文旅局分级共同组织开展。下一步，我局将按照市委宣传部对活动的统一安排部署，指导市属文艺院团、非遗研究保护机构积极支持、配合和参与中小学的传统文化美育教育，确保“传统文化进校园”活动进的有质量、进的更扎实、进的有特色、进的有成效。

再次感谢您对我市文化艺术事业的支持！希望您一如既往地关注我市文化艺术工作，让我们一起努力，共同为加快郑州华夏历史文明传承核心区建设、共同推动我市文化建设大发展大繁荣、助力郑州国家中心城市建设做出更大贡献！