王伟委员：

您提出的关于“扩展中小学生课外实践类型”的提案收悉。现答复如下：

我局赞同您提出的建议。该建议对今后我们进一步优化推进中小学生对校外教育工作提供了很好的方向。

一、学校教育与工业、科技相结合

（一）郑州科学技术馆积极开展科技活动

郑州科技馆魅力科学课堂的老师带着学生们一起“引爆”校园科学热情，激发了不一样的化学反应。郑州科技馆推出“魅力科学进校园”活动，给学校的科学活动开展带来一抹亮色，让学生在探究中学习，在体验中成长，全面提升科学素质和创新能力。2021年1月份，魅力科学课堂共走进11所学校，为1500名左右学生带去精彩的科学教育活动——科学表演秀、 科学实验课、 科普相声等。

郑州市中小学生科学运动会已连续成功举办三届，受到了全社会广泛好评。共有214所中小学校报名，依据报名先后顺序确定前100个报名学校和遴选4所特色校为参赛学校。

（二）有条件企业积极开展工业类型实践活动

结合宇通工业研学基地工业研学的定位，结合国务院开展劳动教育的指导精神，开发“小工匠的民族客车梦”“神奇的车联网”等课程，持续优化“交通安全飞行棋”“趣味交通安全标示”“安全头盔接力赛”“寻找车辆盲区”“大巴车自救逃生”等交通安全 主题课程，丰富工业研学基地课程体系。郑州好想你综合实践基地开设工业劳动、商业劳动、科学实践等工业方面的综合实践课程，让学生进行真空冷冻干燥FD车间体验、连锁门店经营管理商业实践、环保工厂-污水处理、智能车间体验等，为学生提供更真实的工业体验。

二、积极拓展工业科技类实践资源

（一）积极调动郑州市中小学校外教育命名基地资源

结合郑州科学技术馆、河南省科学技术馆等郑州市教育局命名基地场所，更全面的开展工业科技类实践活动。开阔学生的眼界，丰富学生的见闻，激发了他们“学科学、爱科学、用科学”的兴趣，更重要的是在学生们心中播下了科技的种子，放飞了他们用科技改变生活的梦想。

（二）联动校内外资源

校内开设科学实验室、科创中心、机器人教室等一系列工业科技教室。校外利用好郑州中心城市发展中出色的工业科技企业如中国铁路装备集团、一汽集团、日产、双汇等工业资源。郑州经济技术开发区利用周边资源也正在积极研究工业研学实践方案。2020年12月17日上午，郑州经济技术开发区第五中学组织60余名师生到中国中铁装备集团近距离参观学习高新技术行业。

三、今后的工作目标

您提出的扩展中小学生课外实践类型的建议非常有意义。我们将结合实际情况，把握发展规律，逐步制定完善工业、科技方面的综合实践活动，探索更全面、更有意义的实践活动，积累特色鲜明、可借鉴的经验。

充分发挥中原厚重的地理、经济资源优势，挖掘丰富多彩的社会资源，按照教育规律，结合中小学生特点，强化实践体验内容，形成主题鲜明、各具特色的规范研学实践基地（营地）。同时我们也特别欢迎具有特色及能力的工业、科技标志性企业如郑州煤机、中船713、郑州机械研究所、航天系统单位等单位也能关注到中小学教育这方面，参与到郑州市校外教育中来。积极参加郑州市中小学校外教育基地评审，为郑州市中小学校外教育课程添砖加瓦。

2021年9月15日