唐新伟委员：

您提出的关于“我市全民普及急救知识和技能”的提案收悉。现答复如下：

一、目前郑州市学校相关工作开展情况

（一）应急救护知识宣传工作开展情况

各级各类学校通过红十字宣传栏、校园广播、板报、主题班会、团队活动、国旗下演讲等形式大力宣传应急救护知识，各学校以5月8日世界红十字日、9月份世界急救日、12月1日世界艾滋病日和12月5日国际志愿人员日为契机，组织学校师生开展逃生演练、应急救护培训，提高师生防灾避险知识的普及。通过开展志愿者服务活动，红十字青少年应急救护志愿者服务队走上街头、深入社区宣传健康安全、防灾避险和自救互救知识与技能，开展具有红十字会特色的应急救护志愿者服务活动，以点带面普及应急救护知识。

（二）应急救护知识培训工作开展情况

目前我市初中高中和大学院校中基本上每学期都聘请专业的医疗人员，定期或不定期地举办应急救护知识培训讲座，采用教学与实践相结合的方式，进行急救自救知识培训，向师生讲解应急救护知识。为进一步加强应急救护培训工作，郑州市教育局将会持续举办学校红十字应急救护师资培训班，为各学校培养应急救护师资，同时积极开展应急救护普及培训活动，让师生全面掌握应急救护知识。

（三）急救教育课程开设情况

各级各类学校通过多种方式，针对不同学龄段的学生，积极探索急救教育课程的新形式和新途径，将不同类型、不同难度的急救知识、应急技能嵌入爱国主义教育、素质教育、健康教育等课程中。课程囊括火灾、地震、洪水等灾难逃生的知识技能，以及伤口处理、心肺复苏等医疗救助的知识技能，充分利用班会课和社会实践积极开展急救知识系列主题班会，把红十字宣传、救护工作与学校卫生保健工作、安全教育工作相结合，同时有重点、分层次地组织学生进行应急救护、安全知识和相关技能培训，通过多元化方式将急救知识渗透进去，增强学生的自救互救知识和技能。

（四）器材配备完善情况

各级各类学校在提升急救知识普及率和应急救护知识培训工作积极开展的同时，结合学校整体布局情况，在教学楼、图书馆、操场、学生宿舍、图书馆等校内人员密集场所，有计划、分步骤的配备自动体外除颤仪(AED)，红十字急救包等应急救护器材，并明确配置位置和普及使用办法，实现急救软件与硬件双提升，打造急救双保险，确保师生安全健康。

二、下一步工作

教育部办公厅 中国红十字会总会办公室《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》（教体艺厅函〔2021〕22号）明确提出各地教育部门和红十字会要将应急救护培训纳入学校素质教育内容，融入教育教学活动、课堂教育与课外实践。根据通知的要求，下一步将重点开展以下工作：

一是进一步加大普及应急救护知识技能的宣传力度。市教育局高度重视学校应急救护培训工作，针对各学校应急救护培训工作开展情况不一，地区发展不平衡等问题，市教育局将重点关注，督促全市各学校尽快成立学校红十字委员会，通过红十字将应急救护培训相关工作和最新要求及时传达到位；不断拓宽应急救护知识和技能宣传的渠道和广度，通过校园网站、学校广播、新媒体等多种方式宣传应急救护知识。   

二是进一步推进学生应急救护知识技能普及行动。分阶段、有计划、有重点在全市各级各类学校中开展应急救护知识与技能的普及。小学阶段，重点开展安全教育和应急避险知识科普宣教，树立敬畏生命、关爱他人理念；中学阶段，掌握基本应急救护知识技能，培养自救互救和自我保护能力；大学阶段，普及应急救护、防灾避险知识技能，倡导救护志愿服务；鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理。

三是进一步将应急救护知识技能纳入融合课程。各学校结合学校实际，在中小学道德与法治、体育与健康、生物学、地理、化学等学科融入急救知识相关内容。将应急救护知识和技能纳入学生军训，切实提高应急救护知识与技能普及率。

四是进一步落实器材配备。为实现急救软件与硬件双提升，打造急救双保险，市教育局将会督促指导各级各类学校有计划、分步骤在学校教学楼、图书馆、操场、学生宿舍、图书馆等校内人员密集场所配备自动体外除颤仪(AED)，红十字急救包等应急救护器材，为师生安全筑牢屏障。

感谢您对教育工作的支持，希望您一如既往地关注我市教育工作，并提出宝贵意见。

2022年10月20日