柳青委员：

您提出的关于“深化中小学评价改革 让‘双减’减负不减质”的提案收悉。现答复如下：

首先，感谢您对郑州教育的关心。

2021年国家“双减”文件发布，作为全国九个试点城市之一，郑州市坚决扛稳政治责任，将“双减”作为一项重大 政治任务、改革任务、民生任务、攻坚任务，高站位谋划、高标准推进、高质量落实。目前已经开展并将持续做好以下工作：

一、深化评价改革 促进学生全面成长

“双减”工作实施以来，我市牢固树立“美好生活从美好教育开始”的发展理念，不断健全德智体美劳全面发展育人机制，以立德树人为根本任务，坚持“五育”并举，积极构建内容完善、载体丰富、常态开展的德智体美劳全面培养体系，全面提高学生综合素养。深入推进教育教学评价改革，优化“评价育人”模型，坚持“绿色评价”，每年测评覆盖11个区县，200余所学校，促进学生发展的多维提升，树立教师全面育人理念，努力实现从“育分”走向“育人”。我市上报的“‘双轮’驱动，构建中小学评价改革郑州模型”被评为教育部基础教育改革发展典型案例。

二、规范考试管理 发挥考试应有功能

制定《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，进一步加强考试管理，指导学校科学认识考试和评价、压减考试次数、规范命题管理、科学运用考试结果、完善学习过程评价、加强学业质量监测、完善管理监督机制，改变教师理念，推动教师改善教学方法，促进学生全面发展健康成长。

在规范考试命题管理方面，严格规范各学校考试内容,合理控制考试难度，不得超越国家课程标准和学校教学进度。注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况，注重增加综合性、开放性、应用型、探究性试题比例，注重考察思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力，体现素质教育导向，不出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过大。

三、严格监督检查 构建良好教育生态

在义务教育招生工作方面，根据《义务教育法》《未成年人保护法》等法律要求，科学制定招生工作方案，落实免试入学规定，结合区域实际合理划定招生范围；执行“公民同招”和民办学校电脑派位政策。今年市区民办初中学校电脑派位工作，参加电脑派位的学校共有8所，比去年减少13所，派位录取2008人，比去年减少5500人，民办初中招生呈现“三个减少”，即选报民办志愿人数减少，参与电脑派位学校数量减少，参加电脑派位学生人数减少，“择校热”降温效果明显。

招生期间，各区教育局逐级签署招生工作承诺书，明确招生纪律，压实管理责任。通过郑州发布、郑州教育公众号、报纸、张贴公告、学校家长会等多种媒介和形式宣传招生政策，加大信息公开，确保家长对政策的知晓。市、区两级共开设招生咨询和举报电话20余部为家长答疑解惑，同时各区开设现场咨询点，方便家长咨询。

在校外机构治理方面，配齐配足执法人员，开展校外培训行政执法培训会，进行全周期、常态化“明查暗访”；公开各部门举报电话，发挥群众监督举报作用；推动联合排查、分类处置、通报曝光、监督指导全链条治理，今年以来，累计派出检查人员1.27万余人次，排查2.9万家次；对违规机构和行为依法进行查处，依法依规取缔无证无照机构4050家，刑事立案3人，治安处罚5人，批评教育26人。全市1376家学科类校外培训机构压减至109

家（压减率92.1%），实现学科类校外培训机构“营转非”100%完成、资金监管100%建立、党建工作100%覆盖，率先在全国完成非学科类分类管理等试点任务。

下一步，我们将结合您的意见，进一步做好以下工作：

一是以五育并举实验区和实验校建设工作为抓手，持续扩大“五育”并举工作的覆盖面。二是进一步加强学习过程评价与考试结果评价的有机结合，不断创新评价工具手段，规范考试难度和内容设置，切实提高命题质量，通过考试评价，引导学生和家长树立正确的成才观。三是做好招生公开透明工作，加大督导检查力度，严格执行招生纪律要求，对违规违纪问题及时处理。四是会同相关部门加大联合执法检查的力度和频次，对隐形、变异类违规培训机构及时查处，切实巩固“双减”成果。

最后，再次感谢您对郑州教育的关心与支持，期待您继续对我们给予指导。

2022年10月20日