徐玉惠委员：

您提出的关于“让职业教育'有学头、有盼头、有奔头'”的提案收悉。现答复如下：

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。近年来，党和国家把职业教育摆在前所未有的突出位置，密集出台重大政策支持职业教育发展，郑州市紧抓机遇，把职业教育放在教育创新和经济社会发展中的突出位置。持续加大改革发展力度，不断优化类型定位，完善职业教育体系，强化标准引领，深化产教融合，有力推动职业教育大发展，取得良好的办学成绩，为全省职业教育发展不断贡献郑州智慧、郑州方案。

但是对标国家中心城市现代化高质量发展需求，还存在一些不足，您在提案中也提出职业教育地位“低人一等”；教育教学不能适应技术技能人才培养需求；部分职业院校在办学中弱化以促进就业为导向的原则，过度强调升学等问题。针对问题您也提出具体的意见建议，例如推动职业教育高质量发展，从“出口”改变“入口”；加强行业企业参与职业教育全过程；提高职业院校办学水平，搭建人才成长立交桥等，这些意见和建议很具有针对性和实际意义，我们将积极推进，并将进一步强化落实。

一、郑州市推进职业教育高质量发展主要举措

郑州市职业教育以打造职教强市，建设全国职教高地为目标，以高质量发展为主线，坚持以人为本、能力为重、质量为要、守正创新，突出改革创新，优化类型定位，不断建立健全多形式衔接、多通道成长、可持续发展的现代职业教育体系。

（一）加强组织保障，奠定高质量发展基础

郑州市政府先后出台《关于加快发展现代职业教育的实施意见》《关于进一步优化中等职业学校布局提升办学水平的实施意见》《郑州市职业教育创新发展高地建设实施方案》等文件，为我市职业教育改革发展提供了强有力的政策组织保障。郑州市不断增加职业教育财政投入，2022年郑州市中等职业教育总投入31.13亿元，生均教育事业费12345.09元，生均公用经费6497元，为职业教育改革发展提供了有力保障。

（二）提高办学品质，增强职业教育社会吸引力

通过布局调整和办学条件改善，推动市属公办学校外迁、改建和民办学校的达标建设，重点攻坚、分类实施，促进全市中等职业学校优质化、特色化发展。郑州市以职业教育内涵建设为引领，共建设国家级重点中等职业学校12所，国家改革发展示范校3所，河南省职业教育品牌示范校5所，河南省职业教育特色校13所，河南省高水平中等职业学校5所。办学品质不断增强，优质教育资源更加丰富，育人质量不断提高，形成鲜明办学特色，取得丰硕办学成果。以提高内涵建设为抓手，郑州市共有7个专业列入省级高水平专业建设序列，市级重点建设专业30个，建成河南省品牌示范专业和特色专业40个，市级专业技能工作室38个，省级专业技能工作室9个，通过示范引领，中等职业学校办学水平不断提升，人才培养质量不断提高。

（三）深化产教融合，强化行业企业育人主体地位  

产教融合是应用技术型人才培养的必由之路，校企协同育人是应用技术型人才培养的重要手段。我市作为首批国家发展改革委产教融合试点城市，采取多种措施强力推进该项工作。市政府牵头成立了汽车、电子商务、电子电工、物流、服装等10个“行业职业教育校企合作指导委员会”，为推进“政校行企研”深度合作搭建平台。各职业学校通过开展现代学徒制试点，推动职业学校和企业双主体办学模式改革，促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程，逐步建立校企联合招生、联合培养、一体化育人的有效机制。

（四）加强职教宣传，不断优化发展环境

郑州市职业教育每年坚持组织开展职业教育活动周、中职招生咨询会、全民终身学习活动周、“郑州最美校园工匠”评选活动等一系列宣传职业教育发展的大型活动。通过宣传，展示了职教发展成果，宣传职业教育典型，弘扬了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成良好的社会氛围。同时，充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体，大力宣传“行行出状元”的人才观和优秀技能人才的先进事迹，大力倡导尊重人才、尊重技术、尊重劳动、尊重创造的社会风尚。

二、下一步工作推进计划

您在提案中提出，党的二十大报告指出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，这也是习近平总书记关于职业教育的重要论述，为推进职业教育创新发展指明了方向。在当前和今后一个时期，推动职业教育高质量，为国家中心城市建设提供强有力人才支撑，是我市当前职业教育发展的首要任务。

结合您的意见和建议，下一步郑州市职业教育将重点推进以下几项工作。一是，加强顶层设计，牢牢把握职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型的定位，把职业教育放在我市经济发展整体规划中去谋划布局。积极构建中-高-本纵向贯通、职普横向融通的现代职业教育体系。二是，搭建人才成长立交桥。先行先试，率先开展“职教高考”改革试点，打破中职-高职继续升学的天花板，增强职业教育吸引力。三是提升行业企业参与职业教育的积极性，充分发挥行业企业育人主体地位，积极推进专业与专业对接，教学过程与生产过程对接，课程与岗位对接，学校育人与企业用人对接，不断完善专业人才培养方案，不断提高人才培养质量，让不同禀赋和需要的学生能够多次选择、多样化成才。

最后再次感谢您对郑州职业教育的关注和支持，盼望您提出更多更好的建议，为推动全市职业教育事业发展作出更大贡献。

2023年8月15日