• 005252266/2023-00192
  • 郑州市教育局
  • 人大建议,政协提案,建议,提案
  • 2023-08-15
  • 2023-08-15
关于“切实开展家庭教育”提案的答复
关于对市政协十五届五次会议 第20230633号提案的答复

李维嘉委员:

您提出的关于“切实开展家庭教育”的提案收悉。现答复如下:

家庭教育是学校教育的基础,是守护孩子的第一道防线。郑州市教育局高度重视家庭教育工作,尤其是“双减”以来,深入学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》,有序推进家庭教育普及、质量提升、阵地建设、队伍建设等,加强学校指导服务,推动落实家长教育责任,健全家校协同育人工作机制,探索新路径、新做法,共同促进未成年人健康成长,积极打造家校协同育人新样态。

一、强化支撑,完善家校共育新机制

一是健全领导机制。我市建立健全了市、区、校三级组织领导机构,设立了家教中心,由分管副局长担任中心主任,积极主动与各妇联、团委、关工委等社会团体组织联系,形成齐抓共管的家庭教育合力。

二是强化政策指导。我市先后出台了《郑州市教育系统家长学校办学规程》《关于进一步加强家教工作切实办好家长学校的意见》《关于建立家庭教育工作长效机制的意见》《关于进一步加强改进新时代我市家庭教育工作的指导意见》《郑州市教育系统家长学校正规化、专业化、精细化办学指导意见》《开展深化家风建设的通知》等指导文件,为各学校开展家庭教育工作提供充分的制度保障,有效提升了家庭教育的规范化、标准化水平。

三是强化督导评估。将中小学校、幼儿园等的家庭教育指导服务工作纳入教育督导范围,实施教育督导评估,共同守护未成年人健康成长。

二、多维联动,打造家校共育新模式

(一)发挥学校主导作用,提升学校育人水平

一是指导各学校建立健全机制。指导各学校将家庭教育指导服务纳入学校工作计划,建立健全家庭教育指导委员会、家长学校、家委会、学校公开日、家长会、家访等工作机制。

二是指导各学校提升教师育人水平。将家庭教育纳入中小学班主任、任课教师继续教育的培训内容,加强家庭教育知识培训,使广大班主任和任课教师成为家庭教育的重要力量。

三是指导各学校开设丰富课程。全市各级各类学校开设丰富的课程,提高家庭教育质量,构建家庭教育“幸福圈”。

四是指导各学校创新家校共育模式。以数字平台为载体,充分利用“幼教三六五”亲子共育平台和中小学校家校共育数字平台,为教师和家长提供专家讲座、家校共育视频案例等资源,有效引导教师、家长开展针对性的学习。定期举办区域观摩研讨等交流活动,总结优秀经验、典型模式,发挥“家校共育”示范单位在当地的引领作用。

(二)强化家长主体责任,提高家庭教育水平

一是组织开展宣传教育活动。通过多种形式积极组织开展丰富多彩有深度的《家庭教育促进法》和《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》宣传活动。在首个全国家庭教育宣传周中,举办《家庭教育促进法》知识竞赛活动,通过竞赛,有效促进家长和学生对《家庭教育促进法》的理解和领会。整个竞赛活动,参与家长人数达到33.6万人,其中满分人数达1.45万人。活动以知识性与兴趣性并重,很受家长欢迎。

二是成立家庭教育专家讲师团。组建专业教师队伍开展日常家庭教育指导。目前讲师团共有122名专家讲师,设为六个分团,依托关工委等举办家庭教育、心理健康、全民阅读、法制教育等讲座沙龙1800余场,听课人数近80万人次,一对一指导8660多人次、时长17300余小时。

三是成立关爱专家团。借助“家教良方”平台,开通“家教良方 百问百答”咨询热线,邀请专家向家长解读《家庭教育促进法》,总播放量达170余万人次,浏览量达820多万人次。关爱专家团团长周慧玲主持了“家教良方”家教课程平台,并在教育部教育系统关工委成立30周年庆祝大会上作典型发言。

(三)强化社会资源供给,营造协同育人新格局

一是构建家校社协同育人新格局。会同妇联等部门协同推进覆盖城乡的家校社协同育人指导服务体系建设,依托家长学校和家庭教育指导服务站点,积极为公益性家庭教育指导服务活动提供支持;采取有针对性的措施为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育提供服务,引导其积极关注未成年人身心健康状况、加强亲情关爱等。

二是积极发挥“五老”等人员作用。充分调动“五老”人员、教育工作者、家委会、中华志愿者协会教育志愿者、媒体等社会力量参与家校共育工作。在社区发展“教育志愿者”队伍,成立“乐学堂”。由各地教育局、社区教育办公室牵头,学校协同,吸收“五老”人员及教育工作者、社会各界热心教育事业的知名人士参加。定期组织社区内家长开展多种形式的“志愿共育服务”活动,提升共育意识,促进家庭、学校、社区的有机结合。

三是积极引入社会公益资源。联合市妇联、团市委共同探索实施课后服务“请进来”“走出去”的双进工程,“请进来”即邀请优秀党员、道德模范、行业标兵,老党员、老战士、老干部,退休专家学者、非遗传承人等到校参与课后服务,“走出去”即充分利用社会资源,有效发挥好图书馆、博物馆、文化馆、少年宫、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、展览中心、红色景点、研学基地等青少年活动场所,充实课后服务形式,营造全社会参与的良好局面。联合河南博物院、郑州市科技馆、郑州市博物馆等15家社会实践教育基地共同开展教学日机构进校园和周末学生进基地试点活动。

下一步,郑州市将继续探索完善家校协同育人机制,建立常态化的家庭教育指导机制,有效形成育人合力,推动家校社“全域共育互育、全员共学互学、全程共生共长”,共同开拓我市家庭教育工作新局面。

感谢您对郑州市教育事业的关心与支持。

2023年8月15日 

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