• 005252266/2024-00190
  • 郑州市教育局
  • 人大建议,政协提案,建议,提案
  • 2024-09-27
  • 2024-09-27
关于进一步扎实推进学校‘双减’扎实落地提案的答复
对市政协十五届二次会议第20240465号提案的答复

尊敬的李姝委员:

您提出的“关于进一步扎实推进学校‘双减’扎实落地的提案”收悉,经过认真调查研究,现答复如下:

“双减”工作是党中央作出的一项重大决策部署,事关少年儿童身心健康,事关义务教育高质量发展。郑州市作为全国“双减”试点城市,坚决把抓好“双减”工作作为深化教育改革、净化教育生态的重要抓手,持续做好教育改革“减法”,积极探索科学教育“加法”,16项理论和实践成果被教育部推广,各类媒体报道郑州做法1700余篇,省、市人大对郑州“双减”工作均为满意评议,人民群众对教育的幸福感和获得感得到提升,真正发挥了试点城市先行先试、复制引领作用。

“双减”工作是一项紧迫而又复杂的系统工程,三年来,郑州市校内教育和校外培训虽然得到有效治理、家长和学生负担虽然得到很大减轻,但部分问题客观存在,提质减负仍一直在路上。针对您的建议,我市也做出了多方努力。

一、探索高质量开展课后服务新模式

印发《郑州市课后服务“双进”暖心工程实施方案》,开展课后服务“双进”工作,鼓励区县(市)、学校引进校外优质课程资源、人力资源进校园,引导组织学生自愿进基地,充分发挥社会公益资源育人功能。强化课后服务经费保障,联合市发展改革委、市财政局正积极究我市课后服务经费保障办法,助力课后服务提质。

二、持续优化评价育人体系

坚持“绿色评价”,依托北京师范大学“区域教育质量健康体检与改进提升”项目,对学生品德行为、学业发展、身心健康、审美素养和劳动与社会实践等方面进行全面评价,以评促改,夯实全面育人理念。2024年,第三次面向社会公众发布郑州市教育质量健康体检结果,全面描绘郑州市中小学教育质量“健康图谱”。

三、不断加强教师队伍建设

强化教师编配管理,按计划及时补充教师。深入推进国家、省、市、县、校教师培训五级联动,加强名师工作室建设,组织开展郑州市名师、杰出教师、终身名师、乡村名师等培训,助力教师专业梯级攀升。认真做好中小学教师减负,开展郑州市中小学教师减负专项整治工作,进一步营造宽松、宁静的教育教学环境,确保教师潜心教书、用心育人。

四、大力开展家庭教育指导工作

高度重视家庭教育工作,制定出家庭教育的指导性文件,提出家长学校的设置、性质、任务和规章制度,现在郑州市教育系统公办中小学幼儿园开办了3227所家长学校,公办中小学幼儿园家长学校达到全覆盖。成立郑州市家庭教育指导中心,确定政府主导、家庭尽责、学校指导、社会协同的工作机制。横向上着力促联合,打破以往条块分割、各自为政的封闭式思维,主动与各妇联、团委、关工委等社会团体组织联系,推动学校与家庭密切配合、校内校外协同联动,形成齐抓共管的教育合力。

五、持续提高校外培训机构监管力度

持续规范合法机构、依法打击违法机构,依托“区县包乡镇、乡镇包社区、社区包小区、小区包楼长”的四级包保制,以分类处置、通报曝光、监督指导全链条治理,严防严查严打违规培训。组建社会监督员队伍,吸收社会各行各业人员60名,扩大监管力量。全面启动校外培训执法工作,组建执法队伍、实施执法培训、开展执法行动。研发学科类违规校外培训“随手拍”小程序,让市民随时随地参与监督。2024年第三方统计结果显示:家长“校外治理”满意度达到87.9%,学科类参培学生数较2021年同比下降70%以上。

下一步,市教育局将进一步加大工作力度,不断提升教育水平,办好人民满意的教育。感谢您对郑州教育的关心和支持。

2024年9月27日

主办单位:郑州市人民政府办公室 地址:郑州市中原路233号 邮编:450007