尊敬的王旭军委员：

您提出的“关于加强我市爱国主义教育基地建设的提案”收悉，经过认真调查研究，现答复如下：

我局赞同您“加强我市爱国主义教育基地建设”的建议，对今后我们进一步加强中小学生爱国主义教育具有很好的参考意义。

一、加强法规宣传

郑州市爱国主义宣传概况：市教育局督促各学校利用学校官网、微信公众号、LED屏幕、黑板报等媒介，常态化开展宣传教育活动；郑州市中小学校利用国庆节、国家公祭日、“九一八事变”纪念日、抗战胜利纪念日等为载体，开展国旗下的演讲、主题班会等爱国教育宣传系列活动，激发学生的爱国热情，增强学生的社会责任感和担当意识；将爱国主义教育融入学科教学全过程，使学生学习学科知识的同时，感受祖国的伟大和民族的优秀。

二、加强发展规划

（一）爱国主义教育基地建设现状

2017年5月郑州市教育局颁布了《郑州市中小学校外教育基地准入管理办法》，按照运营模式和课程内容，具体分为综合实践基地和专业实践基地两类，专业实践基地具体分为爱国主义教育基地、民族文化教育基地、公民教育基地、农业生态教育基地、科普教育基地、质量教育基地、国防教育基地、环保教育基地等八种类型。爱国主义教育基地包括各类博物馆、纪念馆、陈列馆、烈士陵园、文化遗迹、爱国名人遗址或故居以及反映祖国大好河山的风景名胜区和展示社会主义现代化建设成就的先进单位或重大建设工程等。校外教育基地评审工作每两年组织一次，2022年进行了第三批郑州市中小学校外教育基地申报工作，在基地自主申报的基础上，市教育局从郑州市校外教育专家库抽取专家成立评审组，经过资料审核、实地考察、公示等程序，认定57家单位为郑州市中小学校外教育基地。其中河南博物院、黄河博物馆、巩义市豫西抗日根据地纪念馆、郑州烈士陵园、中原豫西抗日纪念园等专业实践基地均属于爱国主义教育基地。

（二）构建专家库

为推进我市校外实践教育健康快速发展，更好地为各级教育部门和学校开展学生社会实践活动、研学旅行和校外劳动教育等校外实践教育工作提供宏观决策、管理服务和业务支持，2023年郑州市教育局更新了郑州市校外实践教育专家库，经过单位遴选推荐等程序，评选出崔玲等107名校外实践教育专家，为校外实践教育工作健康发展打好坚实的人才基础。

三、加强内容创造

（一）校外教育基地爱国主义特色课程

爱国主义教育为培养学生的民族自尊心、自信心、自豪感，对提高民族凝聚力具有重要的作用。郑州市教育局命名基地利用自身特色资源开发了一批主题突出的爱国主义课程。例如：郑州烈士陵园秉承“褒扬先烈 教育后人”的宗旨，积极拓展宣传教育形式，通过“请进来”和“走出去”，广泛开展革命传统教育、爱国主义、国防知识教育和思想品德教育活动；中原豫西抗日纪念园挖掘皮定钧将军抗日活动事迹开发了《红色教育-参观中原豫西抗日纪念园 传承红色精神》等红色研学课程；袁桥古村以登封县第一次党代会秘密召开为背景，以避难楼、地道等特色文物为研学场所，用角色扮演的形式再现当年的艰难历程，让学生深刻体会风雨飘摇、动荡不安年代先驱们的不易，更加珍惜如今的盛世年华。

（二）研学实践教育精品课程征集

按照《河南省教育厅河南省文化和旅游厅河南省文物局关于开展2023年研学实践教育精品课程征集活动的通知》(教基〔2023〕427号)文件要求，郑州市征集各级教育部门、大中小学校、相关基地(包括中小学生社会实践教育基地、研学旅行实践基地、博物馆和爱国主义教育基地等）及具有相应资质且研学实践教育活动开展较好的研学旅行服务机构等范围内设计开发并已实践应用的研学课程。其中郑州市惠济区第六中学的《黄河·郑州行》、郑州市上街区钱学森小学的《寻古今黄河事  做新时代黄河人》、郑州市第八十五中学的《大美黄河行》、只有河南·戏剧幻城的《走进幻城，“豫”见文明》等精品研学课程均为围绕河南、郑州特色打造的具有浓郁地域特色的作品。

2024年9月27日