您提出的“关于渐次推进基层社区老有所学项目建设的提案”收悉，经过认真调查研究，现答复如下：

一、扩大基层社区老年教育供给（建议一）

您提出的扩大基层社区老年教育供给，在基层社区推广小规模的老年学堂，定期组织文化培训活动和特色课程等建议，市政府已经在积极推动，即将出台的《郑州市适老型城市规划建设导则（试行）》提出：扩大老年人教育资源供给，开设老年大学，举办长者学堂，鼓励街道整合养老服务机构、老年活动中心、闲置用房等设施资源，嵌入式设立长者学堂教育点，方便老年人就近学习。

二、建议各级财政给予适当补贴（建议二）

您提出的建议各级财政给予适当补贴，确保“老有所学”项目基本资金支持，积极拓宽经费来源渠道等在政府文件中已有所体现。《郑州市人民政府办公厅关于办好继续教育加快建设学习型城市的通知》（郑政办明电〔2021〕36 号）提出：各开发区管委会、各区县（市）人民政府要把继续教育经费（含社区教育、老年教育）列入本级教育经费年度预算，按照辖区内常住人口数人均不低于2元的标准拨付；探索政府购买继续教育服务模式，扩大政府购买社区教育、老年教育服务的试点规模；鼓励社会资金投入学习型城市建设和继续教育活动，逐步形成政府、企事业单位、社会团体和学习者分担学习成本、多渠道筹措经费的投入保障机制。未来，在推动老年教育发展方面，郑州市教育局将会同有关部门进一步采取措施，鼓励多元投入，推动老年教育可持续高质量发展。

三、灵活运用场地资源（建议三）

您提出依托现有公共服务设施，整合辖区内场地资源，在统一管理基础上通过错时共用模式盘活社区闲置资源，降低运营成本。此建议与即将出台的《郑州市适老型城市规划建设导则（试行）》的相关条文高度契合，该导则明确要求各街道整合各种资源，设立长者学堂教育点，方便老年人就近学习。

四、专业化师资力量投入（建议四）

您提出的多渠道多方式加大专业师资力量、做好教师队伍建设的建议，2021年市政府办公厅出台的《关于办好继续教育加快建设学习型城市的通知》（郑政办明电〔2021〕36 号）已作出明确规定：建设一支结构合理、素质优良的专家队伍、专兼职教师队伍和志愿者队伍，不断提高继续教育工作者（含社区教育、老年教育）的业务水平和服务能力。县级教育行政部门要按照不低于当地常住人口万分之一的比例配备继续教育专职教师，乡（镇、街道）社区（老年）学校每校不少于3人。专职人员可以在区域内事业编制中统筹安排，也可以在编制外以政府购买服务方式聘用。从事继续教育的专职教师在业务进修、专业技术考核等方面与相应的专业技术人员享有同等权利，参照国家和河南省教师职务评聘的相关制度执行。下一步，郑州市教育局将督导各区县（市）教育部门认真落实相关要求，健全老年教育队伍，提高师资水平，推动老年教育高质量发展。

2025年8月15日