尊敬的刘雁华委员：

您提出的“关于推进中小学人工智能+教学试点的提案”收悉，经过认真调查研究，现答复如下：

人工智能作为引领未来发展的关键技术，已成为推动社会经济变革的重要力量。在中小学阶段推进人工智能+教学试点，对于为学生提供个性化学习体验、提升教学效果和学生学习兴趣等具有重要作用。您的建议与我们教育部门的工作方向和目标高度契合。我市近年来已在该项工作上开展了一系列探索。

一是创建示范区引领人工智能教育发展。我市郑东新区等4个区县被评为“河南省教育厅人工智能实验区”，郑州市第二中学等46所学校被评为“河南省人工智能实验校”，数量位居全省首位。这批示范区和示范校在实践中探索人工智能教育的发展，为全市中小学开展人工智能教育提供了样本。在人工智能技术赋能教育教学方面，一些学校在教与学方式变革中做了探索和应用。例如：郑州市第七高级中学的“基于大数据的教学评一体化实践”，被教育部和省教育厅认可，有关论文获省科学信息化成果一等奖。在人工智能创新人才培养方面，郑东新区建立区域性的创新工作室、创新空间（地点位于郑州84中），并通过项目式、探究式学习方式构建了人工智能环境下的创新型人才培养新模式。

二是扩大优质数字资源覆盖面。在国家智慧教育平台的体系架构下，建设郑州市中小学智慧教育平台和各类教学、资源服务类支持系统，满足自适应学习、资源精准化推送、课程设计与组织、在线协作讨论等教学需要；同时，部署完成郑州市数字教育资源统一检索平台，实现郑州市本地优质特色资源共建共享。

三是开展教师人工智能素养提升培训。我市于2025年5月26日在信阳师范大学举行郑州市中小学教师人工智能数字素养能力提升专项培训，围绕人工智能在教育教学中的应用场景、AI赋能数字化教学设计、大模型重构课堂教学新生态等内容，精心组织教学培训，进一步提升了我市教师队伍人工智能素养能力。

市教育局对您提出的建议高度关注，已将其纳入后续工作的重点推进方向。

一、用好智慧教育平台，推动优质资源共建共享

以郑州市中小学智慧教育平台为依托，汇集整合我市优质数字教育资源，建立常态化的人工智能教育优秀资源与典型案例征集机制，面向全市教育各区域行政部门、学校、教师、教育科研工作者持续开展征集工作，不断丰富郑州市人工智能教育资源库内容，将优秀的教学课件、在线课程以及实践教学案例等资源进行集中展示和共享，方便学校和教师选用，进一步推动人工智能在全市教育系统的普及和应用。

二、推进场景建设，打造应用试点

深入探索人工智能+教育试点，充分发挥人工智能对教育创新的赋能作用。遴选一批有一定基础条件的学校作为试点，构建人工智能教育应用场景，为学生提供体验、探究、应用人工智能的场所，支持学生开展项目式学习。同时鼓励学校、教师将人工智能技术融入到教学过程中去，开展多样化的教学活动。

三、强化队伍建设，提升教师素质

拓宽人才引进渠道，支持鼓励各学校引进人工智能方面专业人才，加强专业教师队伍建设，吸引更多具有人工智能专业背景的优秀人才投身中小学教育事业。针对在职教师，采用线上培训与线下培训相结合、集中培训与校本培训相结合的多元化培训模式，加深我市中小学教师对人工智能的认知与理解，进一步掌握基本的人工智能教育理念，不断提高我市中小学教师的创新能力及智慧教育教学水平，更好地传播人工智能+教育的理念，推动智能化教学的发展。

四、积极开展活动，激发学习热情

市教育局将积极举办各类推广人工智能的相关活动，如学生信息素养提升实践活动、创客与人工智能教育嘉年华活动等，根据学生年龄和知识水平设置不同组别，让每个学生都能找到适合自己的参与项目，为学生提供展示自我的平台，激发学习热情和创新精神，努力营造支持中小学人工智能教育的良好氛围。

五、加强沟通协调，提供坚实保障

在政策支持和经费投入方面，积极与市发展改革委、智慧办、科技、财政等部门沟通协调，加大对人工智能教育的投入力度，在今后的课程资源开发、教师培训、硬件设施建设等关键领域，为人工智能教育的发展提供坚实的保障。

感谢您对郑州市中小学教育工作的关心和支持。市教育局将以高度的责任感和使命感，积极落实各项工作措施，努力推动我市中小学人工智能+教学试点工作取得显著成效，促进我市中小学数字化教育教学质量优质高效发展，为郑州美好教育注入新活力。 

2025年8月15日