一、 郑州教育基本情况

截至2018年底，全市共有各级各类教育学校3257所，在校生350.07万人，教职工23.14万人。其中：

（一）在郑高等院校61所，在校生126.05万人（含郑州地方高校23所，在校生32.24万人），教职工6.72万人。

全市各级各类中初等教育学校1545所，在校生184.25万人。包括普通高（完）中126所，在校生196541人；普通初中342所，在校生402241人；中等职业学校（含省属中专学校）123所，在校生324536人（全日制在校生313519人）；小学940所，在校生917414人；特殊教育学校13所，在校生1642人；工读学校1所，在校生120人。全市各级各类中初等教育学校有教职工112297人，其中专任教师99803人。幼儿园1651所，在园幼儿397683人，教职工51900人，其中专任教师27651人。

（二）郑州市内九区（包含城市、县镇、农村学校）小学420所（不含市直学校），9136个班，在校生467296人，平均班额51.15人。初中132所（不含市直学校），2553个班，在校生124956人，平均班额48.94人。高(完)中13所（不含市直学校），327个班，在校生16309人，平均班额49.87人。

（三）郑州市教育局局属学校共有59所，在校生11.48万人，教职工编制9301人（实有在编教师8450人，临聘教师1209人）。其中：各级各类中初等教育学校57所，在校生11.4万人。包括普通高（完）中27所，在校生4.7万人；普通初中18所，在校生4.0万人；中等职业学校9所，在校生2.3万人；小学1所，在校生2929人；特殊教育学校1所，在校生423人，工读学校1所，在校生120人。局属幼儿园2所，在园幼儿1279人。

二、教育事业发展情况

2018年，全市教育系统牢固树立以人民为中心的发展思想，以建设全国区域性教育中心为目标，致力于教育高质量发展，努力破解影响教育发展的突出障碍，解决人民群众反映强烈的突出问题，教育工作保持了良好的发展态势。

（一）教育资源配置持续优化

全年市区共新建改扩建中小学校38所，往年建设项目投入使用22所，新建改扩建幼儿园41所，均超额完成市政府明确的任务目标。积极推动高中段学校建设工作，郑州四中高中部新校区、郑开学校新校区、郑州四十七中高中部东校区、郑州一中航空港校区等4所学校全部开工。中职学校布局优化调整顺利，郑州市经济贸易学校、郑州市信息技术学校按期入驻职业教育园区（郑州旅游职业学院新校区），郑州市艺术工程学校、郑州市商贸管理学校搬迁至郑州旅游职业学院老校区。积极推进郑州市国防科技学校、郑州市电子信息工程学校、郑州市职业教育公共实训中心和郑州市科技工业学校迁建项目。

（二）各类教育稳步协调发展

市政府发布实施《郑州市第三期学前教育行动计划（2017-2020年）》，积极开展学前教育发展问题考察调研，科学制定2020年前学前教育发展目标。积极开展新建学校课程规划、校本课程等课程建设交流活动，持续推进“义务教育区域教育质量健康体检与改进提升项目”。积极推动高考制度与课程改革培训，严密组织高中多样化发展试点改革。基本完成我市中职学校布局调整工作，继续推进中职学校特色化、品牌化建设，持续深化校企合作、产教融合。以加快引进国内外优质高等教育资源为抓手，以内涵建设项目评估评审为根本，积极推进高等教育良性发展。探索民办教育“放管服”改革，进一步转变教育行政机构职能，支持社会资本举办优质民办学校。及时印发实施方案，开展校外培训机构专项治理行动。深入开展“公参民校”治理工作，不断规范民办学校办学行为，民办学校保持平稳健康发展。

（三）教育民生工作有效落实

严密组织小升初和小学生入学工作。严格执行政策标准，全力保障全市学生“应入尽入”，保障符合报名条件的随迁子女入学。严格落实招生工作制度，进一步规范考务管理,严密组织高招、中招考试录取工作。严格执行资助标准，及时公开资助信息，按标准完成年度教育资助工作。全市按期发放各阶段教育资助资金约3.48亿元，资助家庭经济困难学生36.41万人次。

（四）教师队伍建设全面加强

不断完善教师补充机制，制定《2018年度郑州市教育局所属中小学（幼儿园）公开招聘教师实施方案》，启动教师招聘制度改革，试行自主公开招聘。继续落实乡村教师支持计划，全面实施乡村教师激励政策，去年全市共预算资金1.92亿元，对乡村教师进行不同标准的生活补助。深入开展向李芳同志学习活动，通过宣传报道师德模范典型和最美教师感人事迹，激发广大教师崇尚“最美”、争当“四有教师”的热情。高标准完成“国培”“省培”项目，分层次精准化推进“市培”项目，持续开展教师全员继续教育，着力建立教师梯队攀升格局。